SANTA CRUZ DE TENERIFE, ISLAS CANARIAS. ESPAÑA

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La primera y única formación en España de especialización en Trabajo Social Clínico

100 % ONLINE

Realiza la formación desde cualquier lugar del mundo a través de nuestro Campus Virtual

500 HORAS  

9 MESES

436 hrs. online + 64 hrs presenciales. La planificación de esta formación permite conciliarla con la vida laboral y personal.  

PROFESORADO ALTAMENTE CUALIFICADO

Cuenta con un equipo de docentes nacionales e internacionales, con una dilatada experiencia clínica: enseñan no sólo lo que saben, sino lo que saben hacer. 

ALTA CALIDAD DIDÁCTICA

Material de estudio inédito, clases presenciales y por videoconferencia, material complementario actualizado, sesiones clínicas grabadas, casos prácticos y actividades aplicadas.

Misión

Aportar conocimiento teórico y aplicado a la comunidad profesional para poder avanzar en la legitimidad y desarrollo del Trabajo Social Clínico en España y Latinoamérica

Fundamentación

Desde hace una década comienza a surgir un interés renovado en España y Latinoamérica por la práctica clínica del Trabajo Social, la cual se abandonó en las escuelas después de la reconceptualización, pero nunca desapareció de la práctica. Es importante el número de profesionales que vienen desempeñando una función clínica desde hace décadas en sus puestos de trabajo, en ocasiones sin identificarlo como tal. También hay muchos y muchas colegas especializadas en psicoterapia. Sin embargo, el vacío formativo en nuestro país en esta especialidad ha impedido al colectivo profesional acceder al conocimiento, los principios y los métodos propios del Trabajo Social Clínico, integrar la identidad de esta especialidad y desarrollar las competencias distintivas que el Trabajo Social aporta al campo de la clínica. 

OBJETIVO GENERAL 1

Ofrecer al colectivo profesional oportunidades para la especialización en Trabajo Social Clínico.  

OBJETIVO GENERAL 2

Contribuir a la legitimidad y desarrollo del Trabajo Social Clínico en Iberoamérica.

OBJETIVO GENERAL 3

Desarrollar y mejorar las competencias profesionales de los/as trabajadores/as sociales para realizar evaluación e intervención clínicas.

PROFESORADO

Profesorado

Profesorado experto en Trabajo Social Clínico,

de España y Chile.

Dirección Académica

Dr. Jonathan Regalado

Ver CV

Asistencia técnica

Asistente técnico

PROGRAMA

MÓDULO I. FUNDAMENTOS DE TRABAJO SOCIAL CLÍNICO

  1. Definición, características, evolución y principios

  2. Paradigmas, modelos y perspectivas

  3. Funciones, roles y servicios 

  4. Método básico en trabajo social clínico

 

MÓDULO I. PSICOPATOLOGÍA

  1. Psicopatología I: definición y clasificación

  2. Psicopatología II: evaluación e intervención

 

MÓDULO III. EVALUACIÓN CLÍNICA EN TRABAJO SOCIAL

  1. Metodología para la evaluación y diagnóstico clínico en Trabajo Social

  2. El sistema de evaluación y clasificación diagnóstica Person-in-Environment System (P.I.E System).

  3. Instrumentos de medición estandarizados I.

  4. Instrumentos de medición estandarizados II.

  5. Casos prácticos

 

MÓDULO IV. MODELOS CLÍNICOS DE INTERVENCIÓN

  1. Modelos Clínicos de Intervención I. ​

  2. Modelos Clínicos de Intervención II ​

  3. Modelos Clínicos de Intervención III

  4. Casos Prácticos

 

METODOLOGÍA

El plan de estudios se desarrollará en forma semipresencial combinando la docencia presencial y la enseñanza online a través del Campus Virtual del IETSC. El curso tiene una duración de 8 meses, de abril a diciembre, con una carga lectiva total de 500 horas (436 online + 64 presenciales).

Sesiones presenciales

Esta formación consta de 64 horas de formación presencial distribuidas en 16 sesiones de 4 horas cada una. Las sesiones presenciales son impartidas los viernes por la tarde y los sábados por la mañana. Están distribuidas a razón de dos sesiones al mes. En ellas se abordan temas teóricos pero su finalidad principal es el desarrollo de habilidades y capacidades a través de la realización de actividades prácticas. Las sesiones también servirán para orientar al alumnado con respecto a la parte online de la formación, así como resolver dudas que puedan surgir.

Las sesiones con el profesorado local serán tomadas en un espacio físico. Las sesiones con el profesorado no local serán realizadas in steaming a través de videoconferencia.

 

Enseñanza online

El resto de la formación se realizará vía online, a través del Campus Virtual del IETSC. El alumnado contará con los siguientes recursos de aprendizaje: material de estudio en formato texto, diseñado inéditamente para esta formación; 2) Lecturas complementarias de textos claves en la materia; 3) Material audiovisual; 4) Pruebas de Autoevaluación; 5) Foros de debate e interacción.

EVALUACIÓN

El sistema de evaluación es continuo y es suficientemente flexible para permitir al alumnado la entrega de actividades según su propio ritmo, dentro de unos límites temporales. El alumnado tendrá la posibilidad de entregar las actividades y pruebas que no estén superadas en el periodo de recuperación.

 

Actividades de evaluación:

 

    • Una prueba de autoevaluación por cada módulo.  

    • Actividades prácticas, tanto realizadas en las sesiones presenciales como de manera autónoma, y entregadas posteriormente a través del Campus Virtual.

    • Participación en foros de reflexión y debate.

 

Criterios de evaluación:

 

    • Asistencia al menos al 80% de las sesiones presenciales.

    • Entregar y aprobar las pruebas de autoevaluación con una calificación igual o superior al 60%.

    • Entregar y aprobar las actividades prácticas con una calificación igual o superior al 60%.

    • Participación en al menos el 50% de los foros de reflexión y debate.

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